ようこそ！ゆたママのお部屋へ

今日もいつものように、夕飯を終えてから、ぴかその宿題をみてあげていた。
今週末は、２泊３日のキャンプを控えているので、いつもより、ペースをあげて宿題を終わらさないといけないのだけど。。
一週間分の宿題がファイルに入れて送られてくるのだけど、だいたい算数や英語の宿題が一日につき、１〜２枚でこなせるようにセットされているのだけど、今回はペーパーものは少なくて、いつもの感じと違う宿題が入っていた。
何だろう？と思って、内容を確かめると。。
なんと、カレンダーを作ろう、というものだった。
JanuaryからDecemberまで書かれた絵に色を塗って、それらを切り離して、黄色い紙にカレンダーになるように貼付けようというものなのだけど。。
塗り絵して、切り取るまでは問題なくこなせたぴかそ。
さて、１月から１２月まで、順番通りに並べられるの？？と心配していたら。。
最初だけ、Januaryを紙に置いて手本を示したら、なんと、全部間違いなく、Decemberまで並べることができた！スゴい！いつのまに、こんなにできるようになったなんて！
恥ずかしいけれど、未だに、JuneとJulyを間違えるゆたママ（アメリカ人も多く間違えるらしい）。そんなママよりしっかりと勉強してきてるぴかそは本当にエラいと思う。いつも学校で大騒ぎしてるもんだから、勉強できる状態じゃないんじゃないか？と思っていたけれど。。
ここまで、勉強できるように指導してくれてるエイドには本当に頭の下がる思いだわ。
もうすぐ小学校を卒業してしまうけど、あと少しの間でも、できるだけたくさんの事を勉強していって欲しいものだわ(^ ^)。

ここのところ、ぴかそは学校で大荒れの様子らしい。
カナダから帰ってきて、体調を崩してしまったと言う事もあるのだろうけど、去年の今頃もすごく荒れていて、精神科のドクターにいろいろと相談していたこともあるので、季節の問題？とも考えていた。
昨日は、いつもの担任がいなかったので、代理の先生が来て、ぴかその面倒を見ていたのだけど、あまりにも激しく荒れていたので、代理の先生が何度か、家に電話をかけて来た、、というのだ。
自宅にいたゆたママは電話が鳴るので出てみるものの、声が聞こえて来ない。何度かそういったことがあったので、間違い電話かと思っていたら。。なんと、ぴかそが帰って来た時に、代理の先生がかけて来ていたこという内容が連絡帳に書かれてあったのを読んで初めて知ったのだ。「電話をかけたけど、つながりませんでした。。」と。
そして、今朝１０時過ぎに担任の先生から電話をもらった。ぴかそがひどく荒れていて、手に負えないと言う。なので「今日、私はぴかそを迎えに行けますけど？」と言うと「もう少し、ぴかその様子を見て、治まらないようなら、電話しますので、その時は迎えに来てください」と言ってきたのだ。
さぁ、それからがドキドキだった、ぴかそが家に帰って来るまで。
だって、いつ、学校から呼び出されるか分からないんだもの。
ランチだって、買い物だって、用事だってすぐに済ませておかないと。
と思ったとたんに、全ての用事を済ませられるよう、頭が働いていった。普段はぼーっとしてるけど、火事場の馬鹿力、、と言うのかしら？？
そして、ドキドキしながら、ぴかそのバスのお迎え時間まで過ごしたわけだけど。。
結局、学校からの呼び出しはなかったけれど、本当に、ドキドキしっぱなしの一日だった。
それにしても、一体、ぴかその中で何が起きてしまったのだろう？
まさか、思春期がやって来たのではないよね？だとしたら、相当早いと思うのだけれど。。それに、何の対策も考えてないし。。
お願いだから、前みたいに、学校で楽しく過ごせるようになって欲しいものだわ、ぴかそよ。。

先週のカナダでのビザ更新旅行から帰って来ても、未だ体調の悪いぴかそ。
熱はこっちに戻ってきてから下がったものの、今度は胃腸に来てしまっていて、トイレに間に合わない状態。
そんな状態なので、今日は学校をお休みさせたのだけど。。
ましんがいつものように、学校に出かけたのを見て、ぴかそも学校へ行くモードに気持ちが切り替わっていたのに、決まった時間に、いつものように学校へ出かける支度をさせられないのが納得いかなかったのか？ぴかそが「学校、学校、スクール！スクール！！」と騒ぎ出したのだ。
騒ぐ、、といっても、食欲がなくて、ロクに食べてないので、弱々しい騒ぎ方だったのだけど。
「お腹が痛いから、今日はぴかそは学校なし！」と言うと、理解したのか？騒ぎ疲れたのか？ソファに横になって寝てしまったのだけど。。
学校で大暴れしては先生や友達に迷惑をかけてるから学校が嫌いなのか、、と思っていたけど、こんな病気になっていても、学校に行きたいと思うなんて、カワイイところあるじゃない。いや、行きたいと思ってるのではなくて、習慣になってるから言っただけかもしれないし。
今日はしっかり養生して、明日にはクラスメイトに会えるようになれるといいのだけど。。

ぴかそはクラスでJ君という男の子と仲が良いことは、先生やエイドから聞かされていたし、家でもJ君の名前をいつも呼んでいるので、知っていた。けど、どうして、ぴかそがそんなにJ君と一緒に居たがるのか？までは謎だった、今日までは。
さてその理由とは？？
今日は、ぴかその、小学校生活最後の遠足があった。
スペシャルクラス３クラス合同で、バスに乗り、もちろん今回もゆたママはぴかその遠足の付き添いに出かけた。
今回の遠足の場所はChildren's Discovery Museumという、自然や、科学、歴史などを子供向けに分かりやすく展示したり、実際に触ったりして楽しめる博物館だ。ここには家族で、２回ほど来たことがあったけど、家族で来ても、すぐに飽きてしまうのか？ものの３０分も持たなかったぴかそだけど、大好きなお友達と来ると、同じ場所であっても楽しみが違ってくるのだろう。今日はたっぷりと１時間半も遊んでくれたのだ。
初めは展示してある消防車の前で写真を撮ったり、鏡がたくさんはめられたブースの中に入って、不思議な感覚を楽しんだりしていた。

途中まで、一人で無邪気に遊んでいたのに、急にJ君のことを思い出したようで「J、J（J君はどこ？ママ、探してよ！）」と要求してきたぴかそ。
こんなに広い博物館で、しかも、ぴかその学校だけでなく、たくさんの学校から来た多くの生徒達の中からJ君を探すのは本当に大変だったけど、ぴかそが楽しむためには、がんばって探してあげないと。
と、あちこちウロウロしてようやくJ君を探したのだけど、なんと彼は、クルクル回るオモチャに夢中だった。クルクル回るオモチャと一緒に彼も頭を回していた。この光景って、誰かに似てる！そう、ましんにそっくりじゃない！！
んでもって、やっとJ君と一緒に行動を共にすることができたぴかそは大喜びで彼の行くところなら何処でもついて回っていた。
今まで、J君を見たのは学校での勉強のシーンしかなかったけど、実は彼は、ましんと同じで、クルクル回る物が好きで、エンジンのような機械ものも好きなようだったなんて、今まで知らなかったよ。
もしかして、J君はおとなしい性格かも？と思ったので、すかさず、エイドに「J君はおとなしい子ですか？」と訊いたら「とってもおとなしい子よ。ぴかそはおとなしい子が好きなの。」と答えてきたのだ。
ましんも、特に機嫌が良い時でなければ、普段は本当に無口でおとなしい。そんなおとなしいところがましんに似ているのだろう、J君は。
それを聞いて、エイドに「実は、ぴかその双子の兄が、J君に良く似てるんですよね。クルクル回るのを見るのがすきだったり、機械ものを見るのが好きだったり。それにおとなしい所も良く似てるんですよね〜。」と言ったら「J君はお兄ちゃんみたいに思えるから一緒にいたいんだろうね」と言ってきたのだ。
家では、ぴかそはましんのことを気に留める感じでもなさそうだけど、違う学校に一人で居るってことは相当、不安に感じるのだろう、きっと。それで、性格の似たJ君と一緒にいると、ましんと一緒に居るような感じで落ち着くのではないかしら？？と勝手に解釈しているんだけど(^ ^;。
そんな訳で、ぴかそがJ君と一緒に居たい理由がなんとなく分かった気がする。
来年は中学で、もしかしたら別々の学校になってしまうかもしれない。だから、今日はたっぷりと思い出を作って欲しいな。

最後にクラシックカーで一緒にドライブするぴかそ＆J君。二人にとって、今日の遠足の思い出がずっと心に残りますように！

夕飯後、ソファに座ってぴかそとまったりとしていたら、ぴかそが空中に指で何かを描いては、「何？（これ、なんて読むの？）」と訊いて来るので、何と書いてるのか分からないけど、とにかく、ぴかその知っていそうな交通のサインや、単語などを片っ端から答えてあげたゆたママ。しかし、ゆたママの発する言葉は、どれもぴかその知りたい単語にヒットしないようで、ぴかそはイライラしながら、空中での文字書きを続けていた。
空中で書いていると、何を書いてるのか分かりようもないので、「何書いてるのか分かんないから、紙にかいてちょうだい！」とぴかそに言ってみたら。。。彼はサラサラとペンで知りたい単語を書き始めたのだ。一応、ゆたママの指示は通じたみたい(^ ^;。
そして、書き終えた紙をゆたママに持ってきて、ぴかそが「何？」と訊いて来たので、どれ、なんて書いてあるの？？と思いながら読んであげよう、、と思ってその紙を見たら。。。なんと、ハングル文字で書かれた単語だった！
いや〜、、ゆたママはコリアンじゃないから、ハングル文字読め！と言われても理解できないよ。
しかも、なんで、いきなりハングル文字なんだ？今のぴかそのクラスメイトにだって、仲の良いコリアンの友達なんていないハズだけど？？
ぴかそには申し訳ないけど「これは分かんないよ〜。ゴメン！」と言って納得してもらった。その後、ぴかそは、ゆたママが読めないことを理解したのか？二度と「何？」と訊いてくることはなかったけど。。
ゆたママとしては、ぴかそには、ハングル文字もいいけど英語と日本語をちゃんと使えるようになって欲しいところだわ(^ ^;。

今日もまた、ゆたママのテレパシーをぴかそが感じ取ってしまった？と思えるようなことがあった。
最近、ぴかその髪の毛が伸び放題になって来て（思えば、一ヶ月以上は切ってないかも？）、シャワー後の髪の毛をドライヤーで乾かすのも１、２分どころでは済ませられなくなって、今じゃ、乾燥時間は男の子なのに５分近くはかけてるかも？といった感じ。
そんなぴかその髪の毛をこの週末にでも切ってあげないとね〜、、と洗面所で何気なく思っていたら、ゆたママの後を追いかけてきたぴかそがいきなり「カット、カット！（指でハサミの形にして髪の毛に突きつけていた＝ボクの髪の毛、そろそろ切ってよ！）」と言って来たでないか！！本当にビックリしたわ〜！
ゆたママが「そろそろ髪の毛、切ってあげないと」と思ってるくらいだから、本人は相当、伸びた髪の毛をうっとうしく感じてるんだろけど。。。
それにしても、どうしてゆたママの思っていることを、ぴかそはそんなに鋭く感じ取れるのか？不思議でたまらないよ。。

今日は火曜日で、ぴかその学校は普段より１時間早く学校を終えて帰ってくる。
火曜以外は帰りのバスのドライバーは、がたいのしっかりした、いかにもアメリカ人男性！といった容姿のおじさんドライバーだ。
しかし、火曜だけは、ルートの関係からなのか？前にぴかその午後のバスドライバーをしていたおばちゃんが引き続き、担当してくれている。
そしてこのおばちゃんなんだけど、前にぴかそがあまりにもバスの中で大暴れしたもんだから、一度乗務拒否されて一悶着あったけど、どうにか、ルートやドライバーを変えてもらって、ゆたママとおばちゃんとの関係はひとまず落ち着いていた、、ハズなのだけれど。。
どうしたことか？今日は、ぴかそを乗せたバスがアパートに着くだいぶ前から、ぴかその荒れ果てた声が響いてくるではないか！！しかも、バスドライバーはあの「おばちゃん」ではなくて、いつものがたいのいいおじさんドライバーだったし(- -;。
バスが着いて、ぴかそを降ろそうと、暴れ止めを外してる最中にもぴかそは大声を出して荒れ狂っていた。バスの内装の関係で、ただでさえデカイ声を出すぴかその声が余計に響いて聞こえるもんだから、そのおじさんドライバーも耳を指で栓して「早く降りてくれないかぁ。。」といった感じでぴかそがバスから降りるのを待っていた。
一体、何があったのよ、ぴかそよ。。。
また、あの火曜だけ担当していたおばちゃんドライバーに乗務拒否されてしまったじゃないのよ。このおじさんドライバーは何も言わなかったけど、思うに、途中まであの「おばちゃんドライバー」がぴかそを乗せて運転してたんだろうけど、運転に支障を来すほど、ぴかそが大声を出して荒れ狂ったので、彼に運転を変わってもらったのだろう。。
まったく。。また、こんな風に荒れると、それこそ、「お母さんが毎日、送り迎えしなさい！」なんてことを言われてしまうじゃないのよ。。
どうか、そんなことにならないように、残り少ない小学校の帰りのバスの中ではおとなしく過ごして欲しいものだわ。。